子どもが写し書きしたようです。クレパスも使って工夫をしていました。上手になってきています。ダンスは1時間みっちりレッスンを受けていました。2年生の子どもがローマ字を教えて欲しいと言ってきました。来週から準備をして教えます（休まないように！）。卓球は先生が子どもと本気度を高めて試合形式の練習をしていました。公園遊びもしました。教育新聞の記事によると北海道教育委員会は高校生を教育現場に参加させているとのことでした。当児童クラブは教員、保育士を希望している大学生に入ってもらっています。次年度、教壇に立つ学生もすでに複数名います。
