仰木の里学舎で1,2,3,4年の算数教室があります。次時期から真野の子どもも希望でいくケースも出てきます。5,6年の算数教室が真野学舎でありますがすでに仰木の子どもがそれに参加しています。今後その傾向は他の教室でも広がります。両学舎の交流を制度的にどのように支援できるのかが課題になってきました。
仰木の里学舎で1,2,3,4年の算数教室があります。次時期から真野の子どもも希望でいくケースも出てきます。5,6年の算数教室が真野学舎でありますがすでに仰木の子どもがそれに参加しています。今後その傾向は他の教室でも広がります。両学舎の交流を制度的にどのように支援できるのかが課題になってきました。