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学習習慣

子どもは学舎に帰宅して直ちに宿題に取り組みます。もう習慣化していますので指導員の先生がいちいち指導する必要もありません。

仰木の里では自由時間に体操の基本を練習していました。体育の先生が遊びの時間に少し指導しましたがそれが発端で興味を持ったようです。人狼ゲーム?もしていましたが・・・・?

昨年度の保護者からの当児童クラブに対する評価結果です(%)。指導員に対して高い評価を得ています。宿題指導ももっとして欲しいという表れでやや低い評価もありますが基本的に取り組みには賛同を得られていると考えています。

 

 

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